【輔仁媒體】讓孩子出國參加夏令營 — 其實是讓父母自己學會「成長」

以前在舊公司認識的某媽媽，她兒子Jason剛滿12歲，在暑假為Jason安排了英國寄宿學校的夏令營。因知道我以前在英國讀書，這位媽媽在兒子出發前特意致電給我，向我查詢一些資料。她告訴我，為了方便聯繫，她特意買了一部新手提和一張國際電話卡給他；因為他從未自己搭配過衣服，所以這位媽媽都按照1,2,3,4,5,6,7號的袋子給他分裝好每天衣服的份量，每個袋子都有衣服、褲子、內褲、襪子等；還有送給老師和同學的一些小禮物等等……當她跟我說她的準備功夫時，我當下第一個反應是「你都給他準備好，那有何意義？」後來在Jason出發前帶著他來給我「輔導輔導」，希望讓我幫他舒緩出發前的緊張心情。我問Jason，「自己一個人去英國，會害怕嗎？」Jason回答：「不害怕，但我怕她會害怕。」他睨了他媽媽一眼。我忍俊不禁，告訴他媽媽，不用太擔心，放心讓他去。

「為什麼讓孩子參加夏令營？」這個問題，沒有放之四海皆準的標準答案。但十之有九的家長都會回答，希望孩子能成長更多。無疑，很多孩子都會變得更獨立，因為這裡沒有父母和「四大長老」去干涉他們的決定和行動，他們需要自己去處理很多事。重要的是，夏令營是群體生活，孩子也想「表演」給其他同輩「欣賞」，做事也會循規蹈矩。

Jason後來回來就跟我分享，最令他記憶深刻的，是根據老師給他的指示，在小鎮完成的一次任務——分組找到指定的建築物去拍攝一張照片。一開始進行得不太順利，由於當地人的英文口音太重，導致整組人問路時都聽得似懂非懂，也不記得是問了多少陌生人，拼湊出一個大概的路徑，用了近兩個小時才完成任務。「第一次發現自己還挺勇敢的，要是在香港，媽媽一定帶我搭的士。」Jason說。

家長最關心的是夏令營到底能帶給孩子什麼樣的改變，而為人父母的我們，也不要忘記思考一番：我們送孩子參加夏令營之後，自己又將得到了怎樣的成長或啟發？ 如果問我，我會說，與其說是讓孩子變得獨立，不如說是讓父母學會目送。其實不管孩子多大，早晚有一天他們要離開家獨自去面對紛繁的世界。他們需要避風港，也需要走出去鍛煉自己。父母應該適時地允許孩子憑一己之力向那些未知的領域進發，等他們回到我們身邊，準備給我們講述經歷的時候，他們就成為了更加完滿的人。

龍應台在「目送」裡寫到：「你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。」讓孩子學會獨立，家長也應該學會獨立。對孩子少一分擔心，多一分信任。這次的夏令營，不如就讓他們從收拾自己行李做起，這樣也不會違背了讓孩子參加夏令營的初衷——成長。

By Adrian Ng

原文：
輔仁媒體